Stonehearth é um jogo de exploração e sobrevivência em um cenário épico de fantasia. Construa sua cidade, cuide de seus lares e defenda-se de invasores invasores.
O eCity é um jogo de simulação da cidade onde você é desafiado a resolver diferentes problemas de engenharia.
O eCity é um jogo de simulação da cidade onde você é desafiado a resolver diferentes problemas de engenharia.
eCity Plataformas
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Mac
eCity Vídeo e capturas de tela
eCity Visão geral
O eCity é um projeto internacional que fornece um ambiente de cidade virtual para a aprendizagem baseada em problemas de engenharia.
A dificuldade que muitos estudantes do ensino médio têm com tópicos de matemática e outros assuntos científicos é um problema generalizado na Europa, como mostra vários estudos comparativos internacionais como o PISA ou o TIMMS. Isso impede que esses alunos sigam um caminho técnico acadêmico, como engenharia. Isso não se deve a habilidades menores por parte desses jovens, mas principalmente a estratégias de ensino ineficazes. Não se deve esquecer que esta geração é a "geração líquida" de "nativos digitais": os jovens absorvem rapidamente as informações em partes menores, esperam respostas e feedback instantâneos e desejam ser ativos em seu aprendizado.
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é uma pedagogia centrada no aluno, na qual os alunos desenvolvem sua capacidade de passar por um processo de solução de problemas, geralmente baseado em situações da vida real. A engenharia é uma das áreas em que o PBL é uma alternativa válida de aprendizado e, segundo relatos, os benefícios para os estudantes de engenharia são melhorias consideráveis no pensamento crítico, lateral e criativo, habilidades de resolução de problemas, colaboração em grupo e habilidades de comunicação. Em um caminho convergente, jogos e simulações podem ser instanciados para o aprendizado, pois envolvem estimulação física e mental e desenvolvem habilidades práticas - forçam o jogador a decidir, escolher, definir prioridades, resolver problemas, etc.
O principal objetivo do projeto eCity é projetar, desenvolver e validar uma metodologia pedagógica, suportada por um mecanismo de simulação on-line, colaborativo e de desenvolvimento da cidade (semelhante ao SimCity ), que estimula a integração e a exploração contínua da Aprendizagem Baseada em Problemas nas escolas de engenharia, mas, ao mesmo tempo, promove o interesse pela engenharia em estudantes do ensino médio.